Ефективні методи та прийоми розвитку мовлення у дітей старшого дошкільного віку: поради науковців, лайфхаки від практиків

28 квітня 2021 року вихователі Барвінківських закладів дошкільної освіти Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області взяли участь у вебінарі за темою «Ефективні методи та прийоми розвитку мовлення у дітей старшого дошкільного віку: поради науковців, лайфхаки від практиків», який  проводило  видавництво «Генеза» спікером були Наталія Гавриш ‒ доктор педагогічних наук, професор кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти, розробник Базового компоненту дошкільної освіти, автор навчальних програм для дошкільної освіти, навчальних видань для дошкілля та початкової школи, флагман вітчизняної освіти України та Наталія Сергеєва – головний редактор видавництва «Генеза».

Потреби освітян та батьків, сучасні технології, які відповідають інтересам та вимогам дітей дошкільного віку допоможуть отримувати задоволення та справжню користь від посібників, виданих видавництвом «Генеза».

 

 

Організація консультативної допомоги з питань підготовки учнів до проходження ЗНО у 2020/2021 навчальному році

 

28 квітня 2021 року консультанти Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області взяли участь у вебінарі, який  проводив  Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» за темою «Організація консультативної допомоги щодо роботи з обдарованими учнями. Організація консультативної допомоги з питань підготовки учнів до проходження ЗНО у 2020/2021 навчальному році».

ПРЕЗИДЕНТ ПІДПИСАВ ЗАКОН ЩОДО ЗВІЛЬНЕННЯ УЧНІВ ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА У 2021 РОЦІ

Президент України Володимир Зеленський підписав Закон «Про внесення змін до розділу ІІ «Прикінцеві та перехідні положення» Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України, спрямованих на забезпечення додаткових соціальних та економічних гарантій у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби COVID-19)» (щодо окремих питань завершення 2020/2021 навчального року)» № 1378-ІХ, який Верховна Рада ухвалила 13 квітня поточного року.

Цей закон покликаний зменшити ризики захворювання на COVID-19 серед здобувачів освіти та запобігти подальшому погіршенню епідемічної ситуації в країні.

Згідно з документом, учні, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, звільняються від проходження державної підсумкової атестації.

При цьому учні мають право за власним бажанням пройти ДПА, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання.

Всі етапи ЗНО цьогоріч відбудуться в заплановані терміни, незалежно від рівня епідемічної небезпеки у регіонах України.

Нагадаємо, учнів, які завершують здобуття початкової (4-ті класи) та базової загальної середньої (9-ті класи) освіти, звільнено від проходження державної підсумкової атестації у 2020/2021 навчальному році.

ВІДОМІ ДАТИ ДОДАТКОВОЇ СЕСІЇ ЗНО-2021

Цьоріч додаткова сесія ЗНО триватиме  з 29 червня до 14 липня.

Тестування під час додаткової сесії пройдуть за таким графіком:

Хімія 29.06.2021
Англійська мова 01.07.2021
Німецька мова 02.07.2021
Іспанська мова 05.07.2021
Французька мова 06.07.2021
Математика 07.07.2021
Математика (завдання рівня стандарту) 07.07.2021
Фізика 08.07.2021
Українська мова 09.07.2021
Українська мова і література 09.07.2021
Історія України 12.07.2021
Біологія 13.07.2021
Географія 14.07.2021

Результати додаткової сесії буде розміщено на інформаційних сторінках учасників ЗНО до 23 липня.

Нагадуємо, протягом  6‒18 травня 2021 року триватиме додатковий період реєстрації для участі в додатковій сесії зовнішнього незалежного оцінювання

КОНТЕНТ-ПЛАТФОРМА, ПОРАДИ ПСИХОЛОГІВ, ЧАТБОТ – МОН ТА ЮНІСЕФ В УКРАЇНІ ЗАПУСКАЮТЬ КАМПАНІЮ НУМО ПРО ВАЖЛИВІСТЬ ДОШКІЛЬНОГО РОЗВИТКУ

Міністерство освіти і науки спільно з ЮНІСЕФ Україна запускають кампанію НУМО про важливість дошкільного розвитку. Кампанія допоможе батькам зрозуміти необхідність високоякісного дошкільного навчання, побудувати ефективну комунікацію з дитсадками та допомогти розвивати навички в дітей.

«Розвиток якісної та доступної дошкільної освіти є дуже важливим. Особливо актуально це в контексті Нової української школи: дошкілля має бути синхронізоване з реформою НУШ і максимально готувати дітей до школи та життя. Батьки також повинні розуміти, що вони впливають на розвиток дітей у цей період. Завдяки нашим партнерам ЮНІСЕФ в Україні в межах кампанії НУМО розроблено спеціальні інструменти, які допоможуть гармонізувати розвиток дошкільнят і підготувати їх до школи. Адже результатом якісної дошкільної освіти є готовність дитини до подальших етапів життя, пов’язаних зі здобуттям нових знань та формуванням навичок і вмінь», – зазначив т.в.о. Міністра освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Кампанія НУМО допоможе батькам краще зрозуміти важливість якісного навчання дитини, поняття м’яких навичок (soft skills), методології та практики розвитку м’яких навичок (soft skills) і технічних навички (hard skills).

Контент-платформа надаватиме конкретні методики, вправи для розвитку певних навичок, інформацію про гармонійне спілкування з дитиною та матеріали для розвитку навичок дотримання санітарних правил і дистанції.

«Наше ставлення до себе та світу, відчуття безпеки, довіри, передумови для майбутніх дорослих відносин, майбутньої освітньої діяльності та кар’єри формуються саме в дошкільному віці. Завдання дорослих – створити для дитини збагачене середовище, в якому не лише задовольнялися би базові потреби дитини, а й було б достатньо стимулів, на які дитина відгукується, де дитина в безпечних умовах мала б змогу досліджувати себе та свої можливості, мотивацію та різноманітність відносин», – зазначила голова Представництва ЮНІСЕФ в Україні Лотта Сільвандер.

Платформа виконує роль помічника для батьків дітей 3-6 років та розв’язує завдання пошуку конкретної методики до конкретної ситуації розвитку дитини дошкільного віку. Numo_bot розсилатиме чіткі й зрозумілі вправи про те, як розвинути ту чи іншу навичку в дошкільняти.

Над формулюванням професійних порад працює команда фахівців у сфері психології та педагогіки, яким довіряють батьки дошкільнят – зокрема, Світлана Ройз і Всеукраїнський фонд «Крок за кроком».

У межах кампанії також створено серію відеороликів та постерів, ключовою метою яких є підвищення обізнаності батьків/опікунів про навички, якими має володіти дитина дошкільного віку, які є вкрай важливими для її гармонійного розвитку, а також донесення їх важливого значення у щасті дитини.

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ У ЦИФРОВОМУ ПРОСТОРІ – МОН НАДАЄ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ТА БАТЬКІВ

Останнім часом збільшилася кількість випадків небезпечної поведінки дітей, що загрожує їхньому життю та здоров’ю. Зокрема, йдеться про вплив соціальних мереж в інтернеті. Для підвищення обізнаності вчителів, керівників закладів освіти, батьків та їхніх дітей МОН розробило рекомендації для проведення додаткових профілактичних заходів закладами освіти серед дітей та інформування батьків.

Цифрове середовище, зокрема інтернет, сьогодні є не лише важливим джерелом інформації, але й способом комунікації, який нівелює перепони для спілкування. Через глобальний вплив COVID-19 діти проводять дедалі більше часу в інтернеті.

Право дитини на безпеку та захист є базовим та поширюється на її життєдіяльність як онлайн, так і офлайн. Окрім того, не кожна дитина в Україні володіє достатнім рівнем знань щодо ризиків у цифровому середовищі та навичками безпечної поведінки в цифровому просторі. Діти мають право здобувати знання та підтримку у використанні цифрового середовища. Надавати таку підтримку є спільною відповідальністю батьків, педагогічних працівників, суспільства загалом. Залучення батьків до освітнього процесу, налагодження ефективних партнерських відносин сприятиме не лише ефективному досягненню результатів навчання, а й формуванню безпечного освітнього та родинного середовища для дитини.

Невід’ємною складовою цього процесу є організація профілактичних заходів. Найбільшої уваги щодо профілактики потребують підлітки (12-17 років), оскільки це етап активного формування самооцінки, інтересів, моральних уявлень, соціальних установок та потреби в спілкуванні з однолітками.

Під час організації таких заходів варто орієнтуватися на формування навичок безпечної поведінки в цифровому середовищі та здобуття знань щодо:

  • прав людей (зокрема, права в цифровому середовищі);
  • електронної участі (в ухваленні рішень);
  • збереження здоров’я під час роботи з цифровими пристроями;
  • механізмів захисту прав, що порушуються в інтернеті, а також способів отримати допомогу.

Попередження потрапляння дітей в небезпечні ситуації та вчасне виявлення таких випадків сприяє позитивному спілкуванню між родиною та закладом освіти.

Батькам під час комунікації з дитиною варто, зокрема:

  • говорити з дитиною про безпеку в інтернеті та допомагати розвивати  критичне мислення, вчити робити аргументований вибір та нести  відповідальність за його результати;
  • будувати відкриті та довірливі стосунки з дитиною;
  • формувати корисні звички використання ґаджетів та цифрового  середовища та підвищувати самооцінку дитини, дозволяти дитині самостійно робити вибір і бути відповідальною за це;
  • заохочувати користуватися ґаджетами в зонах видимості дорослих;
  • встановлювати часові межі користування ґаджетами та контролювати додатки, ігри, вебсайти та соціальні мережі, якими  користується дитина, та їх відповідність віку дитини;
  • бути уважними до ознак страху чи тривоги, зміни поведінки, режиму сну та апетиту.

Всеукраїнське опитування стану фізичної культури в закладах загальної середньої освіти

Державна служба якості освіти України спільно з Комітетом з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України проводить опитування учнів, вчителів фізичної культури, директорів та батьків з метою вивчення стану фізичної культури в закладах загальної середньої освіти.

15 лютого 2021 року затверджено Рекомендації щодо стратегічного розвитку фізичного виховання та спортивної підготовки серед учнівської молоді на період до 2025 року. Поряд із вимогами законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про фізичну культуру і спорт» існує цілий ряд стримувальних чинників і проблем, що перешкоджають залученню молоді до рухової активності:

  • низький рівень забезпеченості належних умов для фізичного виховання та рухової активності молоді у закладах освіти;
  • недостатнє фінансування регіональних та відбіркових етапів всеукраїнських спортивно-масових і спортивних заходів;
  • відсутність інноваційних підходів до проведення уроків з фізичної культури;
  • низька мотивація учнів до відвідування уроків з фізичної культури, спортивних гуртків і секцій;
  • низький рівень кадрового забезпечення;
  • недостатнє науково-методичне забезпечення;
  • недостатня кількість спеціалістів з фізичного виховання, особливо в сільській місцевості, через низькі заробітні плати та відтік молоді з регіонів.

Ініційоване всеукраїнське опитування дасть можливість Комітету з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України сформувати план конкретних дій щодо розвитку фізичного виховання у закладах загальної середньої освіти.

Дайте відповіді на запитання:

Опитування триває до 04 травня 2021 року.

Про проведення засідання територіального методичного об’єднання учителів фізичної культури та тренерів ДЮСШ

16 квітня 2021 року відбулося онлайн-засідання територіального методичного об’єднання вчителів фізичної культури  та тренерів-викладачів закладів загальної середньої освіти і ДЮСШ Барвінківської територіальної громади. Засідання пройшло у формі методичного діалогу на тему: «Професійна майстерність учителя фізичної культури в умовах реформування освіти», метою якого визначено підвищення компетентності вчителів фізичної культури з питань науково-теоретичної підготовки щодо організації освітнього процесу з фізичної культури та участі у заходах педагогічної майстерності.

Під час вебінару було розкрито сутність творчої майстерності як складової професійного розвитку вчителя фізичної культури, розглянуті зміст та основні складові професійного стандарту за професією «Вчитель закладу загальної середньої освіти», Державного стандарту базової середньої освіти (2020), обґрунтовано впровадження освітніх інновацій на уроках фізичної культури, а саме:

  • «Особливості діяльності вчителя фізичної культури в умовах Нової української школи» (Тетяна РОЙ, директор ЦПР ПП);
  • «Підвищення кваліфікації педагогічних працівників» (Тетяна РОЙ, директор ЦПР ПП);
  • «Самоосвіта учителя фізичної культури як засіб його педагогічної майстерності» (Михайло МИХАЙЛЕНКО, учитель І-Іванівського ліцею);
  • «Організація дистанційного та змішаного навчання на уроках фізичної культури» (Олександр СТОЯН, учитель Григорівської гімназії);
  • «Співпраця учителя фізичної культури з педагогічним колективом в умовах реформування освіти» (Андрій ШМАТЬКО, учитель Барвінківського ліцею № 3).

У засіданні взяли участь 17 педагогічних працівників з 14 закладів освіти та 10 тренерів-викладачів Барвінківської ДЮСШ.

Інформаційна кампанія про систему забезпечення якості освіти в українських школах

Державною службою якості освіти України розпочато інформаційну кампанію про систему забезпечення якості освіти в українських школах під гаслом «Якісна школа – це середовище, в якому дитина щаслива». Кампанія проводиться в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», яка впроваджується в рамках проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe).

Метою інформаційної кампанії є інформування батьків, учнів, директорів закладів освіти, учителів, громадськості про те, якою має бути якісна освіта та як нова система забезпечення якості освіти і кожен учасник освітнього процесу може допомогти закладу стати кращим.

На презентованому в рамках кампанії інформаційному ресурсі розповідається про ці процеси, інструменти, що використовуються, та результат, який може отримати школа.

З інформаційним ресурсом можна ознайомитись за адресою https://qualityeducation.org.ua/, а ролики розміщено на ютуб-каналі Служби: https://cutt.ly/youtube_sqegovua.

НОВИЙ ЗАКОН ПРО ДПА-2021: ЩО ЗМІНИЛОСЯ ДЛЯ ВИПУСКНИКІВ

13 квітня 2021 року відбулося позачерговое засідання Верховної Ради України, де було підтримано законопроєкт, який скасовує обов’язковість проходження державної підсумкової атестації (ДПА) для здобувачів повної загальної середньої освіти у 2021 році. 

Цей документ аналогічний минулорічному. Він дозволяє випускникові школи, студентові коледжу, професійно-технічного, професійного закладу освіти самостійно визначитися із тим, чи проходити ДПА у формі  ЗНО цьогоріч. Ті особи, які вирішили проходити ЗНО, зможуть також самостійно вирішити, чи отримувати оцінку за ДПА у формі ЗНО у свідоцтво про повну загальну середню освіту. Зауважте: новий закон не скасовує ЗНО для вступників до закладів вищої освіти.

З’ясуймо, що саме змінилося для випускників на прикладі декількох ситуацій.

1) Випускниця школи п. Марія планує вступати до закладу вищої освіти, переконана в тому, що отримає високі результати на ЗНО. Тому проходитиме всі тести ЗНО, на які зареєструвалася, а також звернеться до закладу освіти із проханням виставити її оцінки за ДПА у формі ЗНО в додаток до свідоцтва про повну загальну середню освіту.

2) Студент коледжу п. Петро також планує вступати до закладу вищої освіти, але не хоче, щоб його результати ДПА у формі ЗНО були виставлені у свідоцтво  про повну загальну середню освіту. Він візьме участь у ЗНО, але не проситиме виставляти його результати ДПА у формі ЗНО у свідоцтво про повну загальну середню освіту. У такому разі в документі про освіту п. Петра буде запис про те, що він звільнений від проходження ДПА у формі ЗНО.

3) Випускниця ліцею п. Ганна цьогоріч не планує вступати до закладу вищої освіти, тому зареєструвалася тільки для проходження ДПА у формі ЗНО. Вона не проти мати запис “звільнена від складання ДПА” у свідоцтві про повну загальну середню освіту. З огляду на ухвалення Закону, дівчина не прийде складати тестування, у її свідоцтві про повну загальну середню освіту, як і в документі п. Петра, буде зазначено, що вона звільнена від проходження ДПА у формі ЗНО.

4) Випускник гімназії п. Павло планує вступати до закордонного закладу вищої освіти, у якому вступників просять надати і результати ЗНО, і свідоцтво про повну загальну середню освіту із результатами ДПА. Тож він складатиме всі тестування ЗНО й ініціюватиме внесення результатів ДПА у формі ЗНО у свій документ про освіту.

Зазначимо, що Міністерство освіти і науки України поінформує заклади освіти щодо імплементації положень Закону.

ВІДЕОКОМЕНТАРІ ДО ЗАВДАНЬ ПРОБНОГО ЗНО НА ПЛАТФОРМІ ILEARN

Аби допомогти майбутнім абітурієнтам підготуватися до основної сесії ЗНО-2021, УЦОЯО та ГС «Освіторія» за підтримки МФ «Відродження» підготували відеокоментарі до завдань пробного ЗНО 2021 з усіх предметів.

Експерти Українського центру оцінювання освіти детально розібрали кожне завдання, надали розгорнуті пояснення на всі запитання та поділилися порадами, як успішно скласти ЗНО у 2021році.

Відеороз’яснення доступні на безкоштовній платформі iLearn за посиланням та на YouTube.

Ми просимо тих учасників, які проходитимуть оцінювання 24 квітня утриматися від ознайомлення із матеріалами тестів, на які вони були зареєстровані. Це важливо, щоб отримати максимальний ефект від проходження тестування в аудиторії і якнайкраще зрозуміти, на що очікувати під час основної сесії ЗНО. Бути чесним із собою – єдиний спосіб досягти найвищих результатів.

Засідання атестаційної комісії ІІ рівня при управлінні освіти, молоді та спорту Барвінківської міської ради Ізюмського району Харківської області

2 квітня 2021 року на базі Барвінківського ліцею №1 проведено засідання атестаційної комісії ІІ рівня при управлінні освіти, молоді та спорту Барвінківської міської ради Ізюмського району Харківської області.

На засіданні були представлені педагогічні працівники 16 закладів освіти району.

За результатами атестаційної комісії атестовано 35 педагогічних працівників.

 

Засідання територіального методичного об’єднання вчителів української мови та літератури

29 березня 2021 року вчителі української мови та літератури закладів загальної середньої освіти Барвінківської міської територіальної громади стали учасниками віртуального семінару на тему «Особливості підготовки здобувачів освіти до ЗНО з української мови та літератури в 2020/2021 навчальному році».

У методичному заході в онлайн-режимі взяли участь 22  вчителів та консультант КУ «ЦПРПП» Барвінківської міської територіальної громади Бобух І. М.  Учасники семінару в дистанційному режимі за допомогою платформи Google Meet ознайомилися з особливостями оновлених сертифікаційних робіт ЗНО з української мови та літератури,  обговорили актуальні проблеми підвищення якості мовної та літературної освіти, поширити досвід  підготовки  до тестування, з’ясували  проблемні питання та шляхи їх вирішення, напрацювали  практичний досвід у виконанні завдань щодо  формування комунікативної компетентності учнів.

Захід розпочався з  презентації «Професійний стандарт вчителя закладу загальної середньої освіти». Бобух І. М. ознайомила з  описом   загальних компетенцій, якими має володіти вчитель та переліком трудових функцій, що мають виконувати вчителі різних кваліфікаційних категорій працюючи на посаді.

Про новий формат тестових завдань з української мови та літератури, його   орієнтацію на завдання міжнародного дослідження РІSA розповіла Черних Н. А., керівник територіального методичного об’єднання вчителів української мови та  літератури. Вона  звернула увагу на те, що найприкметнішою рисою сертифікаційних робіт з української мови та літератури є їхня помітна переорієнтація на оцінювання компетентностей учасників – мовленнєвої та літературної.

З особливостями завдань  відкритої форми, які передбачають надання короткої (від одного до кількох речень) відповіді на питання, що стосуються одного тексту або кількох тематично пов’язаних текстів ознайомила                Ю. Ю. Маслова, вчитель української мови та літератури Барвінкіського ліцею № 3.  Вона розповіла про     вимоги до письмових відповідей до тестів.

Щолок В. О., вчитель української мови та літератури Барвінкіського ліцею №2 поділилася досвідом роботи щодо написання власного висловлення та вимогами до його структури, оцінювання.

Про впровадження  нової  редакції Українського правопису у своїй роботі розповіла Мала Н. Л., вчитель української мови та літератури Гаврилівського ліцею.

По закінченню методичного заходу учасники отримали домашнє завдання: підготувати презентації  з досвіду роботи про використання сучасних освітніх технологій для підвищення ефективності підготовки до ЗНО з української мови та літератури.

Засідання територіального методичного об’єднання вчителів іноземної мови

29 березня 2021 року відбулося онлайн-засідання територіального методичного об’єднання вчителів іноземної мови за темою: «Сучасні технології в умовах дистанційного та змішаного навчання іноземної мови. Підготовка до ЗНО з англійської мови», на якому були розглянуті питання використання сучасної технології дистанційного навчання у викладанні англійської мови та перспективних новітніх технологій в умовах змішаного навчання іноземної мови. Консультант КУ «ЦПРПП» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області Бобух Інна Миколаївна ознайомила присутніх з професійним стандартом вчителя закладу загальної середньої освіти. Голова ТМО Пересада Руслана Володимирівна виступила із повідомленням про особливості підготовки здобувачів освіти до ЗНО з англійської мови. Під час засідання територіального методичного об’єднання досвідом роботи поділилися Чех Ольга Іванівна, Михайлюк Наталія Андріївна.

Учнів 4-х і 9-х класів звільнили від ДПА

Учнів 4-х і 9-х класів звільнено від Державної підсумкової атестації в цьому навчальному році.

Про це йдеться в наказі МОН від 03.03.2021 №273, опублікованому на сайті міністерства.

Учням, звільненим від атестації, у документі про освіту робитимуть запис “звільнений(а)”.

Рішення ухвалено через погіршення ситуації з коронавірусом і установлення режиму надзвичайної ситуації відповідно до пункту 1 розпорядження Кабміну від 25 березня 2020 року №338-р “Про переведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації”, ідеться в повідомленні МОН.

Відповідно до позицій 32 та 33 розділу ІІ Класифікаційних ознак надзвичайних ситуаційдо надзвичайних ситуацій природного характеру віднесено: перевищення порогового рівня захворюваності людей на грип, гострі респіраторні вірусні захворювання удвічі і більше разів протягом періоду понад 2 тижні у двох та більше адміністративних районах області, містах або загалом у країні, інфекційні захворювання людей невиявленої етіології.

Також у міністерстві зазначають, що пункт 6 розділу IV Порядку проведення ДПА передбачає, що здобувачі освіти, які проживають у зоні надзвичайної ситуації природного та техногенного походження, звільняються від атестації за рішенням МОН або місцевих органів управління освітою.

Оголошено конкурс!

Оголошення конкурсу на заміщення вакантної посади

психолога комунальної установи

«Центр професійного розвитку педагогічних працівників»

Барвінківської міської територіальної громади

Ізюмського району Харківської області

«Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області оголошує конкурс на заміщення вакантної посади психолога комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області відповідно до Положення про конкурсне призначення на посаду педагогічного працівника комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району  Харківської області, затвердженого рішенням позачергової ХХХІХ сесії VІІ скликання Барвінківської районної ради від 22.09.2020 року № 981–VІІ.

Місцезнаходження закладу: 64701, Харківська область, м. Барвінкове, вулиця Центральна, 3.

Найменування посади: психолог комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області.

Умови оплати праці: Посадовий оклад, доплати, надбавки, премії  встановлюються відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки України від 26 вересня 2005 року № 557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ», постанови Кабінету Міністрів України  від 30 серпня 2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери», Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15 квітня 1993 року № 102 (зі змінами).

Психологом «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» може бути особа, яка є громадянином України, вільно володіє державною мовою, має вищу педагогічну освіту ступеня не нижче магістра, стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менш як п’ять років та яка пройшла конкурсний відбір і визнана переможцем конкурсу.

Для участі в конкурсі кандидат у визначений термін з 1 по 15 березня подає такі документи:

копію паспорта громадянина України;

письмову заяву про участь у конкурсі, до якої додається резюме у довільній формі;

копію трудової книжки;

копію (копії) документа (документів) про освіту, присвоєння вченого звання, присудження наукового ступеня;

письмову згоду на збір та обробку персональних даних.

Особа, яка бажає взяти участь у конкурсному відборі, має право додати до заяви про участь у конкурсі інші документи, не передбачені в оголошенні про проведення конкурсу.

Вказані документи кандидати подають особисто (або подає уповноважена особа згідно з довіреністю)  до «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області до 15.03.2021 включно за адресою: Харківська область, м. Барвінкове, вул. Центральна, 3.

Особа, яка уповноважена приймати документи для участі у конкурсі та надавати інформацію про конкурс: Тетяна РОЙ, директор «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області. Телефони (05757) 4-20-20. Електронна адреса: mkab.barvinkove@dniokh.gov.ua

Упродовж п’яти робочих днів з дня завершення строку подання документів для участі в конкурсі конкурсна комісія:

– перевіряє подані документи на відповідність установленим законодавством вимогам;

– приймає рішення про недопущення до участі у конкурсі осіб, які подали не всі документи, необхідні для участі в конкурсі відповідно до вимог законодавства, або подали документи після завершення строку їх подання.

Конкурс передбачає складання кваліфікаційного іспиту та проведення співбесіди.

Конкурсний відбір відбудеться 23 березня 2021 року о 10-00 год. за адресою: Харківська область, м. Барвінкове, вул. Центральна, 3.

За детальною інформацією звертатися до «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області Барвінківської районної ради за адресою: 64703, Харківська область, м. Барвінкове, вул. Центральна,3.

Телефони для довідок: (05757) 4-10-20. 

 

Орієнтовний перелік питань

для проведення кваліфікаційного іспиту на посаду

психолога комунальної установи

«Центр професійного розвитку педагогічних працівників»

Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області

Що є метою освіти відповідно до Закону України «Про освіту»?

Що включає право на освіту?

За рахунок чого забезпечується право на безоплатну освіту для здобувачів позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та післядипломної освіти?

В яких закладах освіти створюється педагогічна рада?

Хто має право брати участь у засіданнях педагогічної ради?

Згідно з реформою загальної середньої освіти випускник нової української школи — це…

Розроблення яких державних стандартів загальної середньої освіти передбачає реформування змісту загальної середньої освіти загальної середньої освіти?

На чому повинні ґрунтуватися державні стандарти загальної середньої освіти? Які ключові компетентності визначені в Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року?

Що передбачає реформування педагогіки загальної середньої освіти?

Що необхідно забезпечити для досягнення мети Концепції?

Які новації для початкової освіти пропонує Закон України «Про освіту»?

Особа має право здобувати освіту в різних формах або поєднуючи їх. Які форми здобуття освіти пропонує Закон України «Про освіту»?

Хто здійснює управління закладом загальної середньої освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами?

Що ви розумієте під терміном «надання освітніх послуг»?

Як Ви оцінюєте результативність діяльності педагога?

Як Ви оцінюєте результативність діяльності учня?

Що передбачає академічна свобода вчителя?

Які завдання стоять перед вчителем Нової української школи?

Які методи навчання будуть застосовуватися в освітній діяльності згідно з принципами педагогіки партнерства?

У чому сутність сертифікації педагогічних працівників?

Які освітні інновації необхідно запровадити у закладі освіти?

Інтернет-збори батьків майбутніх першокласників.

Запрошуємо батьків майбутніх першокласників взяти участь у Інтернет-зборах, що проводитимуться з 1 по 31 березня 2021 року на сайті Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» http://edu-post-diploma.kharkov.ua.

Захід відбудеться за ініціативи Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації з метою поширення практики організації різних форм роботи з батьками дітей старшого дошкільного віку та на виконання обласної програми розвитку освіти «Новий освітній простір Харківщини» на 2019–2023 роки, затвердженої рішенням Харківської обласної ради  від 06 грудня 2018 року № 817-VIІ.

Учасники зборів у зручний для себе час зможуть ознайомитися з нормативним документом, що регламентує порядок прийому дітей до 1 класу, інформаційними матеріалами з питань готовності дітей до школи та порадами щодо створення умов для успішної адаптації дітей до нових умов, заповнити анкету та поставити свої запитання модераторам Інтернет-зборів.

День Героїв Небесної Сотні

На виконання плану заходів з підготовки та відзначення в області Дня Героїв Небесної Сотні (20 лютого), затвердженого головою Харківської обласної державної адміністрації Айною ТИМЧУК від  11.02.2021 року, плану заходів з відзначення у закладах освіти району Дня Героїв Небесної Сотні       (20 лютого), затверджений  в.о. начальника управління освіти, молоді та спорту  Барвінківської міської ради Наталією ЛИСИЦЕЮ від 17.02.2021 року,  з 17 по 20 січня 2021 року в закладах освіти  проведено тематичні заходи, а саме:

– тематичні лінійки, присвячені Дню Героїв Небесної;

– уроки-реквієми, присвячені вшануванню подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні, за темами: «Герої не вмирають», «Героям слава», «З Україною в серці», «Лиш тільки той достойний слави і свободи, хто кожен день за них іде у бій», «Ніхто крім нас…», уроки мужності за темами: «Хто вони Герої Небесної Сотні?», «Майдан. Герої сьогодення», урок-роздум «Події лютого 2014-го. Причини і наслідки» ;

– годину історії «Ми пам’ятаємо»;

– бесіди, години спілкування за темами: «З Україною в серці», «Причини початку Революції гідності в Україні», «Недопустимість порушення прав людини та громадянина України», «Герої сьогодення», «Героям слава», «Подвиг, що непідвладний часу»;

– тематичні заходи «Хто вони Герої Небесної Сотні?»;

– засідання «круглого столу» за темами: «Вони захищали ідеали демократії, права і свободи людини та європейське майбутнє України» за участю учнів 9-10 класів, «Герої нашого краю – патріоти  України, єдиної суверенної держави» за участю учнів 8-9 класів.

У шкільних бібліотеках, музеях діяли тематичні виставки художньої літератури, фотовиставки експозицій за темами: «Україна в боротьбі за державність», «В єдності сила українського народу».

1 ЛЮТОГО – СТАРТ РЕЄСТРАЦІЇ НА ЗНО-2021

Сьогодні розпочалася реєстрація для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні.

Реєстрація

Український центр підготував для всіх охочих зареєструватися для участі в ЗНО відеоінструкцію, з якої випускники шкіл, студенти професійно-технічних закладів освіти і коледжів дізнаються про те, на що варто зважати до, а також під час реєстрації.

Скориставшись сервісом «Зареєструватися», розміщеним на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти, потрібно створити реєстраційну картку, підготувати дві фотокартки розміром 3 × 4, що відповідають досягнутому віку, зробити копію паспорта (сторінки з фотокарткою, прізвищем, ім’ям та по батькові). Особливу увагу під час створення реєстраційної картки варто звернути на вибір предметів ДПА та ЗНО. Учасникам треба обрати чотири предмети для проходження ДПА  і позначити чи бажають вони отримати результат за шкалою 100-200 із цих навчальних предметів. У разі потреби випускники можуть вибрати ще пятий предмет для проходження ЗНО

Після цього необхідно сформувати комплект реєстраційних документів і подати його особі, відповідальній за реєстрацію в закладі освіти, у якому навчається учень/студент.

Щодо випускників минулих років, то вони зможуть зареєструватися самостійно і надіслати комплект реєстраційних документів до відповідного регіонального центру.

Потенційні учасники тестування, які вже передали свої реєстраційні документи до регіонального центру, зможуть самостійно перевірити стан опрацювання документів. Для цього потрібно ввести номер реєстраційної картки в поле спеціального сервісу «Стан опрацювання документів».

Реєстрація для участі в додатковій сесії

Цьогоріч додаткову сесію буде проведено з 26 червня до 16 липня включно.

Для участі в додатковій сесії зовнішнього незалежного оцінювання

  • в основний період реєстрації (з 1 лютого до 5 березня включно) зможуть подати документи особи, які проживають на тимчасово окупованій території або в населених пунктах, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють своїх повноважень, або розташованих на лінії зіткнення, або переселилися з них; вибрали для проходження зовнішнього незалежного оцінювання два навчальних предмети, тестування з яких відбувається під час основної сесії в один день; у рік проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчаються за кордоном; за релігійними переконаннями не можуть взяти участі у зовнішньому незалежному оцінюванні з окремого(-их) навчального(-их) предмета(-ів), що проводять у певні дні; вказали на необхідність створення особливих (спеціальних) умов проходження зовнішнього незалежного оцінювання, що можуть бути забезпечені лише під час додаткової сесії; у період проведення основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання з окремих навчальних предметів братимуть участь у міжнародних, всеукраїнських заходах (змаганнях, конкурсах, олімпіадах тощо), включених до офіційних заходів Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури та інформаційної політики України, Міністерства молоді та спорту України, складатимуть державні іспити, перебуватимуть за кордоном;
  • у додатковий період реєстрації (протягом 6‒18 травня) зможуть подати документи особи, які брали участь в антитерористичній операції та/або у здійсненні заходів із забезпечення національної безпеки і оборони, відсічі і стримування збройної агресії Російської Федерації у Донецькій та Луганській областях та не встигли зареєструватися для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні в основний період реєстрації.

Підтвердженням факту реєстрації для участі у ЗНО є Сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання, який буде надіслано учасникові в індивідуальному конверті разом із реєстраційним повідомленням учасника зовнішнього незалежного оцінювання. Індивідуальні конверти особам, які проходять ДПА у формі ЗНО, буде  надіслано на адресу навчального закладу, іншим особам – на адресу, зазначену в реєстраційній картці.

На сайті Українського центру оцінювання якості освіти для кожного учасника ЗНО створено інформаційну сторінку, доступ до якої здійснюється за номером Сертифіката та PIN-кодом, зазначеним у ньому.

До 30 квітня 2021 року включно зареєстровані учасники зможуть завантажити зі своїх інформаційних сторінок запрошення-перепустки і дізнатися з них час і місце проведення тестувань.

Пам’ятаємо героїв Крут


На виконання Плану заходів з підготовки та відзначення в області Дня пам’яті Героїв Крут (29 січня 2021 року),затвердженого головою Харківської обласної державної адміністрації Айною ТИМЧУК від 19.01.2021 року, плану заходів з підготовки та відзначення у закладах освіти Барвінківської територіальної громади Дня пам’яті Героїв Крут (29 січня 2021 року), затвердженого в.о. начальника управління освіти, молоді і спорту Барвінківської міської ради Наталією ЛИСИЦЕЮ від 25.01.2021 року, з 25 по 29 січня 2021 року в закладах освіти проведено тематичні заходи, а саме:
– інформаційні хвилини історії «Бій під Крутам. Як це було» , інформаційний вісник «29 січня – День пам’яті Героїв Крут»;
– уроки мужності і патріотизму «Подвиги Героїв Крут: погляд із сьогодення», «Герої Крут – для нащадків взірець;
– уроки пам’яті «Їм було лише шістнадцять», «Сторінки історії українського народу: бій під Крутами», «Трагедія. Подвиг. Пам’ять», «Трагічна сторінка української історії на шляху до незалежності України», «Бій під Крутами. Як це було», «Українське розстріляне відродження»;
– бесіди, години спілкування за темами: «Бій під Крутами», «На Аскольдовій могилі поховали їх…», «Із забуття – в безсмертя», «Причини та наслідки трагедії під Крутами;
– засідання «круглого столу» за темами: «Подвиг Героїв Крут: погляд із сьогодення», «Українське розстріляне відродження», «Причини та наслідки трагедії під Крутами».
У шкільних бібліотеках, музеях закладів освіти діяли тематичні виставки художньої літератури, експозиції, присвячені подіям під Крутами, за темами: «Вічна пам’ять героям», «Героїчні сторінки в історії українського народу».